Este estudio se encaminó a determinar el uso de la Ortografía en los estudiantes del Liceo Matutino El Yayal, del Distrito 01, Regional 14, Provincia María Trinidad Sánchez, período escolar 2011-2012.

La presente investigación se enmarca dentro de un estudio descriptivo. Se utilizó una muestra de sesenta (60) estudiantes de ambos sexos de los ciento cincuenta y cinco (155), con que cuenta dicho Centro Educativo.

Los resultados obtenidos en esta investigación reflejan el bajo dominio que poseen los alumnos en ortografía, lo cual se pudo verificar en los estudiantes objeto de estudio, de acuerdo a las competencias ortográficas evaluadas. Se puede deducir que la problemática sobre el dominio de la ortografía en los estudiantes, es un tema de gran preocupación tanto en autores, pedagogos y educadores debido a las constantes dificultades que se observan en la lengua escrita. A pesar de esta problemática y la evidente magnitud de este problema, es preciso presentar algunos métodos que sean de gran importancia y se sugieren para superar dicha problemática.

Se recomienda al ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), que se ejecuten diplomados y jornadas para implementar nuevas competencias en el área de Lengua Española.

Para visualizar este estudio en su totalidad haga click aquí