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Publicaciones Científicas

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Título Veces visto
Enseñanza y Aprendizaje de la producción oral en el 6to. grado, Segundo Ciclo, Nivel Secundario, Liceo José Francisco Peña Gómez, Distrito Educativo 07-05, año escolar 2018-2019. 14631
Factores que Influyen en el Rendimiento Académico de los Estudiantes del Segundo Ciclo de Secundaria, Liceo Ercilia Pepín, San Francisco de Macorís, año escolar 2018-2019 10188
Aplicación de los mapas conceptuales en la lectocomprensión y trasvase textual en los estudiantes del Liceo Max Henríquez Ureña, Distrito Municipal de Cenoví, año escolar 2018-2019. 6009
La Integración de las TIC en el Aprendizaje y Enseñanza de la Lecto-Escritura con los Niños de la Escuela Máxima Tavares Ureña de San Francisco de Macorís, 2018-2019 4820
Nivel de Comprensión Lectora y Estrategias Metodológicas Utilizadas por los Docentes en los Estudiantes de Tercer Grado del Primer Ciclo del Nivel Primario, en el Centro Educativo Salustio Morillo de Tenares, año escolar 2018-2019 3854
Nivel de Dominio de las Categorías Formales Presentado por los Estudiantes del Liceo Monseñor Francisco Panal de la Joya, Distrito Educativo 06-07, S.F.M. año 2019 3405
Factores sociopedagógicos que Influyen en la deserción escolar de los estudiantes de educación media en el Liceo Ercilia Pepín, San Francisco de Macorís, período 2017 3385
Involucramiento de los Padres, Madres y Tutores en el Proceso Enseñanza- Aprendizaje, Escuela Profesor Juan Emilio Bosch Gaviño, sector Juan Alberto Espinola II etapa, San Francisco de Macorís, 2018-2019 3347
Incidencia de la Planificación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en los Docentes de la Facutadad de Educación, en la Unversidad Católica Nordestana, año 2018. 3201
Incidencia de la Educación en Valores en la Formación de los Estudiantes de Secundaria, caso: Liceo Ercilia Pepín, del Distrito Educativo 05-07 de San Francisco de Macorís, año escolar 2018-2019 2959
Estrategias Utilizadas por los Docentes para Mejorar la Comprensión Lectora a Partir de Textos Expositivos en Alumnos de Quinto y Sexto Grado, Segundo Ciclo, Nivel Primario, Salustio Morillo, Tenares, provincia Hermanas Mirabal, Rep. Dom., 2019 2940
Estrategias Pedagógicas Usadas por los Docentes en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje para la Implementación de la Información y la Comunicación (TIC), Centro Educativo Liceo Hermanas Mirabal, Villa Tapia, 2017-2018. 2866
Nivel de Inteligencia Emocional en los Docentes del Centro Educativo Dr. José Francisco Peña Gómez, Distrito Educativo, período mayo 2019 2486
Estrategias utilizadas por los maestros de Tercer Grado en el proceso de enseñanza de la lectura-escritura en el Distrito Educativo 07-07 de la Villa Tapia. Año Escolar 2011-2012 2334
Aplicación del Currículo por Competencias por los Docentes del Centro Educativo Then y Then, Distrito Educativo 07-05, año escolar 2018-2019 2237
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