Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

 

Publicaciones Científicas

Filtro
Cantidad  
Título Veces visto
Análisis de la evaluación del desempeño docente del Centro Educativo Liceo Secundario Miguel Yangüela, del municipio de Cabrera; período 2009-2010. 363
Dominio de la comprensión lectora de los alumnos de la Educación Media Liceo Padre Fantino del Municipio de Fantino, Distrito Educativo 16-02. Año escolar 2011-2012. 363
Actitud Emprendedora de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad Católica Nordestana (UCNE), San Francisco de Macorís, período, agosto-diciembre 2017 363
Trastornos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura de los estudiantes de Octavo Grado del Nivel Básico del Centro Educativo Teolinda Chupani, de Hostos, Distrito Educativo 07-03 de Castillo, San Francisco de Macorís, período escolar 201 362
Estrategias metodológicas usadas por los docentes en la comprensión lectora de los alumnos de 6to. grado en la Escuela Básica los Lanos, en el Período Académico 2011-2012 360
Nivel de Deserción en Estudiantes de Post-grado en la Universidad Católica Nordestana (UCNE), durante el período 2015-2017. 358
Propuesta de Diseño del Reordenamiento Territorial del Campus de la UCNE Conforme a la Arquitectura Bioclimática. 343
Desempeño laboral del personal ejecutivo administrativo de los Distritos Educativo de la Regional 01 de Barahona. Año 2016. 342
Diseño De Un Centro De Meditación Y Hospedaje Para El Turismo Marino Del Nuevo Milenio En La Diócesis De Puerto Plata, (2008). 342
El perfil del docente de la Escuela de Derecho de la Universidad Católica Nordestana (UCNE). Cuatrimestre 2-2007. 339
Nivel de Dominio de las Categoría Accidentales en Estudiantes del Liceo Max Henríquez Ureña de Cenoví, San Francisco de Macorís, provincia Duarte, 2018-2019. 339
La Descentralización de la Gestión Administrativa, como Elemento de la Gerencia en la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), Cotuí 2016 337
Incidencia de la lectura comprensiva en el aprendizaje de la Matemática Básica I, en los estudiantes de Ingeniería Civil del Primer Semestre de la Universidad Católica Nordestana (UCNE) en los Semestre 1-2005 hasta el 1-2006 329
Propuesta De Lineamientos Para El Saneamiento Del Arroyo Guamancaje San Francisco De Macorís, (2008). 328
Estrategias de enseñaza de la competencia léxico-semántica en los docentes del Centro Educación Secundaria Gregorio Luperón, La Malena, San Francisco de Macorís, Provincia Duarte, Distrito Educativo, 07-06 2019. 327

UNIVERSIDAD CATÓLICA NORDESTANA (UCNE)

  • Sección Los Arroyos, San Francisco de Macorís, Provincia Duarte, República Dominicana, Apartado Postal No. 239
  • Teléfono: 809-588.-3505
  • Fax: 809-244-1647

EDIFICIO MONSEÑOR JESÚS MARÍA DE JESÚS MOYA

  • Calle Restauración esquina 27 de Febrero, San Francisco de Macorís, Provincia Duarte, República Dominicana
  • Teléfonos: 809-588-3505
  • 809-588-3239 ext.3200

OFICINA NAGUA

  • Calle Mella, esquina Mariano Pérez, Nagua, Provincia María Trinidad Sánchez, República Dominicana
  • Teléfono: 809-808-2899

OFICINA COMERCIAL ESPAÑA

  • Euroinnova Business School S.L.
  • Camino de la Torrecilla No. 30
  • Edificio EDUCA EDTECH, Oficina 28
  • C.P. 18.200, Maracena, Granada, España.

Descarga la Aplicacion

Redes Sociales

 

+